LENGUAJE FOTOGRÁFICO
COMPOSICIÓN Centro/s de interés
1. Regla de los tercios.

¿Qué es lo primero que quieres que se vea en tu fotografía?
El centro de interés, no tiene porque estar situado en el centro de la imagen. Es el elemento que destaca o queremos destacar en una fotografía. Es el elemento compositivo - objeto, animal, persona - que centra la mirada del observador, a partir del cuál, visiona el resto de elementos de la composición. El problema se centra en como dirigimos la mirada del espectador a ese o esos elementos, como comunicamos de que trata la fotografía que estamos haciendo, sobre que habla.
El centro/s de interés es la regla básica del lenguaje fotográfico, El resto de reglas nos ayudan a potenciarlo o nos guían hacia él.
Es el tema que debe dominar la imagen. Si el tema tiene fuerza, los ojos del espectador pueden recrearse en otras áreas, pero siempre volverán inevitablemente al tema.
Pero, ¿Cómo potenciamos o destacamos ese centro de interés?
1ª solución La fuerza del tema.
Como hemos señalado, la propia fuerza del tema de nuestra fotografía. La expresión de la persona, el gesto, la propia forma o apariencia del tema, su actualidad o interés, etc. La fuerza del tema depende del momento en el que se hace la foto, o en el que se "lee" la fotografía, de su propia apariencia, capacidad de destacar, su belleza, la idoneidad de la elección a la hora de elegir el centro de interés, el momento en el que se hace la fotografía.
2ª Solución La regla de los tercios (Composición)
Dividir el encuadre mediante dos lineas horizontales y verticales, que se cortan entre si, generando los centros de interés (4).
Con la finalidad de disponer los elementos de la composición, antes, durante y/o después del disparo, coincidiendo con esas lineas y puntos.
Actualmente se considera que es el ángulo superior izquierdo que se denomina técnicamente "región óptima primaria". Posteriormente, la vista sigue una de estas dos teorías:
a.- Lectura circular, en el sentido de las agujas del reloj.
b.- Lectura en Z: la vista va de izquierda a derecha en la parte superior y repite el patrón en la parte inferior.
3ª Solución. Ley del horizonte

Consistiría en utilizar dos líneas horizontales para dividir el formato de la imagen (vertical u horizontal) en 3 bandas, para:
* Colocar la línea de horizonte
* Dividir una composición en dos espacios significativamente diferenciados
¿Con qué finalidad expresiva?
Potenciar o destacar el motivo principal frente al secundario.
Realzar o igualar una zona frente a otra, según la división, dependiendo del tema.
Por ejemplo: En una fotografia en la que pretendamos darle importancia a los fenómenos atmosféricos, construcciones, personas, etc. la linea de horizonte no la colocariamos en el centro de la imagen, si no buscariamos que coincidiera con la la linea horizontal inferior o superior.




La imagen centrada
Como puede observarse, en las composiciones simétricas, es conveniente centrar los elementos de la imagen.
Se trazaría una línea imaginaria por el centro de la vertical y tres líneas por la horizontal, los tres puntos en los que se cruzan serán los puntos de máximo interés.
Imagen en Diagonal (Plano holandés)
Se puede componer también girando la línea de horizonte hasta su diagonal, forzando un esquema de la ley de horizonte que generé una sensación de caída, vértigo o imovimiento, tensión o una forma de dirigir la mirada, gracias a la importancia de las diagonales en la composición.,
Recordemos que la diagonal que resulta más equilibrada es siempre 45º, otros grados parecerán en la mayoría de los casos una mala horizontal o una mala vertical.







Fuente: thzimage.com
¿Y Si Tengo
Varios Centros de Interés?
3ª Solución La regla del movimiento (Composición)
La intención es comunicar el movimiento de los sujetos fotografiados, adecuadamente. Para ello, dejamos espacio en la composición, en la dirección del movimiento, para que lo realice.
En este sentido, podemos considerar lo siguiente:
-
Ralentizar o acelerar el movimiento: Aquí entra en juego nuestro sentido de lectura. Así si situamos a nuestro sujeto en la región optima primaria, y dejamos espacio para su movimiento en la esquina inferior derecha (1-3), aceleramos el movimiento. Y si lo hacemos a la inversa, lo ralentizamos.
Podemos concluir, que como sucede en la tradición pictórica, la diagonal 1-3 la interpretamos como de descenso, y la diagonal 4-2 la consideramos de ascenso.
-
Anular el movimiento: Simplemente, dejamos el mismo espacio delante y detrás del sujeto. (Ver Barco jgarcia@2015)
-
Rompemos la regla: Dirigimos la lectura de la fotografía hacia el camino recorrido, su origen, motivación, etc.(Ver Barco jgarcia@2015)
Este recurso también nos permite situar en contexto la lectura de nuestra fotografía: Dejando dentro o fuera de plano el motivo del movimiento.(De tal forma que lo hacemos patente, visible, o lo omitimos, por ser irrelevante, innecesario, confuso, o simplemente porque queremos que generar la duda en el espectador)


Practicando fotografía
Practica Nº1 (La fuerza del tema)
Elige un tema o motivo - objeto, animales o persona/s - para fotografiar.
Realiza cuatro fotografías, encuadrando el motivo en los cuatros centros de atención. Y componiendo el resto de elementos de la fotografía, teniendo en cuenta las líneas de la teoría de los tercios.
Practica Nº2 (La regla de los tercios)
Elige un tema con 2 centros de atención - objeto, animales o persona/s - para fotografiar.
Encuadra la composición, colocando los dos elementos en los centros de atención de la siguientes forma:
-
Según la norma: Cuando hay dos centros, estos se deberían situar de forma no consecutivos. (1-3 y 2-4)
-
Saltando la norma. Colocar los centros seguidos (1-2, 2-3, 3-4 y 4-1)
Practica Nº3 (Ley del horizonte)
Elige un tema o motivo - objeto, animales o persona/s - para fotografiar.
Realiza cuatro fotografías, en las cuales el tema o motivo se encuentre en uno de los planos diferenciados que se obtienen en la ley de horizonte.
Practica Nº4 (La imagen centrada)
Elige un tema o motivo - objetos - que puedas manipular para realizar una composición simétrica - para fotografiar.
En cada una de las fotografías, puedes elegir colocar el centro de interés en un o varios de los puntos de máxima atención.
Practica Nº5 (La imagen diagonal o plano holandés)
Elige un tema o motivo - objetos - que puedas manipular para realizar una composición basada en el plano holandés - para fotografiar.
En cada una de las fotografías, debes girar la cámara, y por tanto alterar la horizontalidad, procurando colocar el motivo u objeto en los puntos de máxima atención.
Practica Nº6 (La regla del movimiento)
Elige un tema o motivo - objetos - que puedas manipular para realizar una composición basada en la regla del movimiento- para fotografiar.
En cada una de las fotografías, procurar conseguir encuadrarla, para que su lectura se ajuste a las tres posibilidades que nos proporciona esta ley: ralentizar o acelerar, anular el movimiento y/o romper la regla.
Simetría Dinámica: Calculando los puntos
Aprendiendo de los grandes fotógrafos de la Historia
Elegir enlaces a uno o dos fotografos, más antiguos y analizar como han usado los contenidos vistos hasta ahora. enlazar con su biografia, ideas sobre la fotrografia y trabajos.